“Mobiele telefoons verbieden? Verbied dan ook kladblaadjes, die zorgen ook voor afleiding in de klas.” “Boomers talking about telephones.” “Belachelijk dat we überhaupt over zo’n proefballonetje debatteren.” “Kinderen moeten op school gewoon met techniek leren omgaan.” Zomaar wat reacties van mijn collega Tweede Kamerleden tijdens het begrotingsdebat onderwijs van afgelopen november, waar ik een verbod op mobiele telefoontjes in de klas voorstelde. De minister nam in het debat niet eens de moeite om op mijn voorstel te reageren. Laat ik het voorzichtig stellen. Men nam het voorstel niet al te serieus.
Maar dat veranderde al vlug. Natuurlijk ben ik aandacht blijven vragen voor het onderwerp. Met moties, door een zogenaamd rondetafelgesprek met experts, met verschillende opiniestukken, met media-optredens, tijdens debatten, met podcasts, door het delen van nieuwsberichten en ga zo maar door. Maar eigenlijk was dat niet eens echt nodig. Een goed idee verkoopt zichzelf. En nadat Arjen Lubach in een uitzending op meesterlijke wijze gehakt maakte van tegenargumenten, ging het snel.
Steeds meer artikelen verschenen waarin duidelijk werd hoe verslavend smartphones zijn en hoe schadelijk voor de geestelijke gezondheid. Steeds meer opiniestukken en columns pleitten voor het in bescherming nemen van kinderen. Steeds meer ‘peilingen’ en ‘polls’ lieten zien dat het overgrote deel van leraren en ouders voor een stevig verbod waren. En naar aanleiding van een van mijn moties beloofde de minister in gesprek te gaan met belanghebbenden om te bezien of en hoe zo’n verbod het beste vorm kon worden gegeven.
We zijn nu zo’n zeven maanden verder. Vandaag heeft minister Dijkgraaf klip en klaar aangegeven dat mobiele telefoons in de klas geen plek moeten hebben. En hij heeft afspraken gemaakt met ouders, leerlingen en het onderwijs dat ze uiterlijk per 1 januari uit iedere klas verbannen zullen zijn. De aanhouder wint! Natuurlijk zag ik liever helemaal geen smartphones meer op school. Maar, zeker omdat de Kamer aanvankelijk nogal lacherig deed over mijn voorstel tot een verbod, zie ik de afspraken van de minister als een belangrijke stap!
René Peters 
Peter
5 juli 2023
Het gezonde verstand zegeviert eindelijk. Mocht het ècht nodig zijn voor een les om de smartphone te gebruiken, dan is dat heel simpel per keer en per klas af te spreken met leerlingen. Daarna wordt-ie weer gewoon ingeleverd tot na schooltijd.
Harry Kiwitz
5 juli 2023
Rene, toen ik je eerste berichten las, was ik, vader van kleinkinderen, maar ook observator van deze verslaving in treinen en andere plekken, hartgrondig met je eens. Ben blij met de onderkenning van de probleemstelling. Veel volhardendheid toegewenst. De uitdrukking is wellicht niet gepast. Je leek een roepende in de woestijn. Harry
Adri van der Weyde
5 juli 2023
Dank je wel voor het volhouden! Belangrijk om smartphones te weren uit onderwijssituaties. Zorgen voor een sociaal gebeuren in het onderwijs vraagt een groep die volledig offline is en daarmee op elkaar gericht.
Dank voor het initiatief!
Arjan
8 juli 2023
Rene, heel goed dat dit nu voor elkaar komt. Inderdaad aanhouder wint. Ik zal mijn directeur vragen om direct na de zomer deze maatregel al in te laten gaan.
De volgende stap is het weren van deze dingen uit het parlement (vooral de premier is verslaafd). Ik denk dat we jouw houding meer moeten gebruiken in de komende campagne. Samen betekent ook geduldig werken aan oplossingen die voor iedereen werken. Samen betekent niet kiezen voor snelle oplossingen die ofwel crashen voor realisatie (immigratie en val van het kabinet) ofwel bij uitvoering niet blijken te werken of slachtoffers maken (toeslagaffaire). Samen betekent goede analyses van complexe problemen. Samen betekent coherente aanpak gedurende jaren. Onze samenleving is complex; doe niet alsof we kleuters zijn met die simpele snelle antwoorden. Polarisatie is kleutergedrag.
Rolf
10 juli 2023
Er is volgens mij een dieper probleem in het onderwijs, waar dit een symptoom van is. Scholen durven niet meer zelf regels te stellen en te handhaven uit angst voor een teruglopend aantal aanmeldingen en boze ouders die hun kinderen van school halen omdat ze niet meer bereikbaar zijn. In een gezond systeem zouden scholen die in een telefoon-vrije school geloven dit zelf invoeren. Na een eventuele terugloop verwacht je dat het succes van dit betere onderwijs na enkele jaren leerlingen aantrekt en andere scholen overtuigt hetzelfde te doen. In mijn ervaring waren scholen hier overigens al mee bezig door steeds meer op te treden tegen telefoons, maar nog niet daadkrachtig genoeg. Ik ben dus eigenlijk tegen deze bemoeienis met het onderwijs en zie het als betutteling. Het zou volgens mij niet nodig zijn geweest als scholen zich minder hadden bezig gehouden met leerlingenaantallen en meer lef hadden gehad om tegen de wensen van leerlingen en ouders in te gaan omdat ze geloven dat dat in dit geval beter is voor het onderwijs. Excellente school, vwo-plus en technasium worden naar mijn overtuiging enkel ingevoerd omdat het leerlingen aantrekt, niet omdat het beter onderwijs oplevert.
Vincent Kirkels
11 juli 2023
Dag René, Een goede zaak dat het gebruik van mobieltjes in de klas beperkt wordt. Nog mooier vind ik dat jij je daar zo voor hebt ingespannen en dat je hiervoor het initiatief hebt genomen. Jammer dat in de media jouw naam daar niet bij staat vermeld. Weer een bewijs dat media selectief kunnen zijn.
Vincent Kirkels
Vincent Kirkels
11 juli 2023
Dag René Heel goed dat het gebruik van mobieltjes in de klas nu officieel wordt beperkt. Nog mooier is het dat jij hiervoor het initiatief hebt genomen en dat je hebt vol gehouden. Jammer dat jouw naam nergens genoemd wordt als initiatiefnemer. Toch een teken dat media selectief zijn in hun berichtgeving.. Ik bllijf jouw berichten met belangstelling volgen. Groet, Vincent Kirkels